Organizacija škole na više lokacija

Problem iz prakse

Škole jezika često ne funkcionišu kao klasične škole: imaju grupe, individualce, poluindividualne časove, popuste, različite dogovore sa polaznicima i više načina obračuna.

Kako SMS rešava ovaj deo

• raspored po lokacijama i učionicama
• centralizovana kontrola svih poslovnica
• profesori i grupe raspoređeni po lokacijama
• pregled finansija na nivou cele škole
• lakše upravljanje školama koje rastu

Zašto je ovo važno direktoru škole?

Zato što se smanjuje ručni rad administracije, smanjuju se greške i direktor dobija jasnu sliku stvarnog stanja škole.